- Home
- /
- Gids
- /
- ABN AMRO assessment provider Cubiks voorbeelden oefenen
ABN AMRO assessment provider Cubiks voorbeelden oefenen
Bekijk concrete voorbeelden van ABN AMRO Cubiks-assessments en leer welke onderdelen je kunt verwachten in je online voorbereiding.
Voorbereiding op het assessment met voorbeelden
Als je voor ABN AMRO een assessment ontvangt, hangt de exacte inhoud af van de uitnodiging in je mailbox. In de praktijk gaat het vaak om een Cubiks- of Harver-assessment, met cognitieve onderdelen en aanvullende metingen. Deze pagina helpt je begrijpen hoe zulke onderdelen eruitzien, zodat je gerichter kunt oefenen en beter kunt inschatten waar je op moet letten.
De voorbeelden op deze pagina zijn bedoeld als situatieschetsen. Ze laten zien welke denkstappen je kunt verwachten bij verbale, numerieke en abstracte vraagtypen, zonder losse testitems te verzinnen. Dat maakt het eenvoudiger om je voorbereiding af te stemmen op de assessmentvorm die jij daadwerkelijk krijgt.
Probeer direct een voorbeeldvraag
Zo krijg je meteen gevoel bij de vraagstijl en de meerwaarde van de oefenomgeving.
Welke onderdelen vaak terugkomen
Bij ABN AMRO zie je doorgaans een combinatie van capaciteitstaken en aanvullende persoonlijkheids- of gedragsmetingen. Binnen de Cubiks-variant komen vooral figuurreeksen, numeriek inzicht, rekenvaardigheid en analogieën voor. Bij Harver sluit het materiaal aan op de NOA Cognitive Ability Assessment, met aandacht voor cijferreeksen, exclusie en analogieën.
De kern is steeds hetzelfde: snel patronen herkennen, informatie uit gegevens halen en zorgvuldig besluiten nemen onder tijdsdruk. Wie voorbeelden bekijkt, krijgt beter zicht op de manier van redeneren die in deze assessments centraal staat.
- Controleer de uitnodigingsmail om te zien welke provider relevant is.
- Oefen vooral met het vraagtype dat in jouw assessment het meest voorkomt.
- Werk aan tempo en nauwkeurigheid tegelijk, niet alleen aan inzicht.
Hoe voorbeeldsituaties je keuze en aanpak sturen
Een goed voorbeeld laat vooral zien hoe je een vraag benadert. Bij numerieke onderdelen kan dat betekenen dat je eerst de grafiek of tabel scant, daarna de relevante gegevens kiest en pas dan rekent. Bij abstracte onderdelen kijk je naar veranderingen in vorm, richting, aantal of positie voordat je een patroonveronderstelling maakt.
Voor verbale redenering helpt een voorbeeld om te laten zien hoe je verbanden tussen begrippen herkent. Je let dan bijvoorbeeld op functie, categorie of betekenisrelatie. Zulke situaties oefenen niet alleen je kennis, maar vooral je beslisproces: wat zie je eerst, wat sluit je uit en wanneer kies je voor een antwoord.
Voorbeelden van situaties om op te oefenen
In de Cubiks-onderdelen kom je vaak situaties tegen waarin je onder tijdsdruk patronen moet afleiden uit reeksen vormen of cijfers. Denk aan een figuurreeks waarin één eigenschap per stap verandert, of een cijferreeks waarin de logische sprong pas zichtbaar wordt als je de verschillen naast elkaar legt.
Bij Harver en NOA draait het vaker om het herkennen van een regel in een reeks of het uitsluiten van een optie die niet past. Een goed oefenvoorbeeld laat zien hoe je systematisch vergelijkt, in plaats van op gevoel te antwoorden. Dat is vooral nuttig als de tijd beperkt is en je snel een betrouwbare keuze moet maken.
- Een tabel met cijfers waarbij je eerst de relevante rij of kolom selecteert.
- Een vormreeks waarin rotatie, vulling of positie telkens verandert.
- Een analogie waarbij je de relatie tussen twee begrippen vertaalt naar een derde paar.
Zo gebruik je de voorbeelden in je voorbereiding
Begin met het lezen van de toelichting bij elk vraagtype en kijk daarna pas naar de voorbeeldsituatie. Zo train je niet alleen het antwoord, maar ook de aanpak. Dat helpt vooral bij assessments waar tijdsdruk en nauwkeurigheid allebei belangrijk zijn.
Werk vervolgens per onderdeel: eerst herkennen, dan ordenen, daarna pas oplossen. Als je merkt dat een bepaald type voorbeeld lastig blijft, is dat een signaal om daar extra op te oefenen. Zo maak je je voorbereiding gerichter en sluit die beter aan op het assessment dat je krijgt.